ЕГЭ по физике. Задание 9

9-1
Continue Reading →

ЕГЭ по физике. Задание 8

8-1
Continue Reading →

ЕГЭ по физике. Задание 7

7-1
Continue Reading →

ЕГЭ по физике. Задание 6

6-1
Continue Reading →

ЕГЭ по физике. Задание 5

5-1
Continue Reading →

ЕГЭ по физике. Задание 4

4-1
Continue Reading →

ЕГЭ по физике. Задание 3

3-1
Continue Reading →

ЕГЭ по физике. Задание 2

2-1
Continue Reading →

ЕГЭ по физике. Задание 1

Анализ задания № 1 Демонстрационного варианта КИМ ЕГЭ 2022 года по физике.
1-1
Continue Reading →

Готовимся к ЕГЭ по физике 2022 года

Как готовиться к ЕГЭ по физике?
Прежде всего необходимо тщательно изучить Контрольно-измерительные материалы (КИМ) для проведения ЕГЭ по физике в 2022 году:

Демонстрационный вариант КИМ ЕГЭ 2022 года по физике

Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена по физике в 2022 году

Оформление С-части ЕГЭ по физике: правила и нюансы

Особое внимание следует обратить на правильное оформление своей работы.
Полезно потренироваться в решении и оформлении демонстрационного варианта заданий.

Задание 32 № 9297

Здесь приведено решение одной из задач ЕГЭ по физике, которая вызвала обсуждение в интернете. К сожалению, ни одного удовлетворительного решения данной задачи в интернете я не увидел. Поэтому решил опубликовать свой вариант решения. Необходимо также отметить, что формулировка задачи изобилует неточностями. Так, например, не сказано, из какого материала (ферро-, диа- или парамагнитного) сделаны стержни. А это имеет ключевое значение, т.к. стержни находятся в магнитном поле. Магнитная индукция — вектор, но в задаче не указано его направление. Есть еще ряд неточностей и, в том числе, в использовании русского языка. Слово «рельс» — мужского рода, поэтому следует писать: «вдоль рельсов», а не «вдоль рельс», как в приведенном условии. Учитывая всё вышесказанное, я счёл необходимым заново сформулировать условие задачи.

Задание 32-N-9297

Колебания и волны. Учебное пособие

Генкин Б. И. Колебания и волны. Учебное пособие. – Санкт-Петербург: http://auditori-um.ru, 2018

Целью данного учебного пособия является оказание помощи студентам в изучении основных свойств механических и электрических колебаний, упругих и электромагнитных волн, основ волновой оптики. Структурно пособие разделено на три главы (темы). Первая тема посвящена механическим и электрическим колебаниям. Вторая – упругим и электромагнитным волнам. В третьей теме рассматриваются основные понятия и явления волновой оптики.
Continue Reading →

Электричество и магнетизм. Учебное пособие

Генкин Б. И. Электричество и магнетизм. Учебное пособие. – Санкт-Петербург: http://auditori-um.ru, 2018

Рассматриваются основные понятия, явления и физические законы раздела «Электричество и магнетизм» курса общей физики. Целью написания данной работы явилось изложение основных идей, лежащих в основе учения об электричестве и магнетизме. Поэтому в учебном пособии опущены многие доказательства, описания экспериментов и целый ряд материалов, относящихся к рассматриваемому разделу физики. Данное учебное пособие предназначено для первоначального знакомства с классической электродинамикой, а также для повторения теоретического материала и закрепления знаний, полученных в процессе работы с учебниками.
Continue Reading →

Молекулярная физика и термодинамика. Учебное пособие

Генкин Б. И. Молекулярная физика и термодинамика. Учебное пособие. – Санкт-Петербург: http://auditori-um.ru, 2018

Рассматриваются основные понятия, явления и физические законы раздела «Молекулярная физика и термодинамика» курса общей физики. Учебное пособие предназначено для повторения теоретического материала и закрепления знаний, полученных в процессе работы с учебниками.
Continue Reading →

Динамика систем тел. Задача 2.3-01

Динамика систем тел. задача.2.3-01
Continue Reading →